Feldenkrais in Kita
Feldenkrais in Grundschulen
Feldenkrais in Schule
Feldenkrais in Kindergarten
Projektgruppe Feldenkrais in Schule und Kindergarten
Helga Bost www.helgabost.de
Gisela Hirschinger www.feldenkrais-wasgau.de
Ingeborg Klages
Beate Link www.feldenkrais-beatelink.de
Eva Locher www.feldenkrais-el.de
Feldenkrais Schule Feldenkrais Kita Feldenkrais Grundschule Feldenkrais Kindergarten Feldenkrais Kindertagesstätte Fortbildung Feldenkrais Erzieher Lehrer Lehrerin Erzieherin Feldenkrais Grundschullehrer Grundschullehrerin Feldenkrais Kinder Kurzlektion Lernen Feldenkrais Entspannen Aufmerksamkeit Konzenration Körperwahrnehmung Feldenkrais Wahrnehmung Wahrnehmungsschulung Feldenkrais Persönlichkeitsentwicklung Koordination Gleichgewicht

Wie profitieren Kinder von der Feldenkrais-Methode?

Mit unserem Projekt möchten wir dazu beitragen, Kinder stark zu machen. Dafür ist es wichtig, dass sie lernen, sich selber mit ihren Wahrnehmungen und Empfindungen zu vertrauen, und zu spüren, was ihnen wichtig ist und Entscheidungen für sich selber zu treffen.

Die Lektionen aus der Feldenkrais-Methode bieten sich hierfür als ideales Übungsfeld an. Gerade weil Erfahrungen mit Spüren, Denken und Handeln hier ganz konkret an Bewegungsaufgaben gemacht werden können, sind sie so unmittelbar nachvollziehbar und wirksam. Kinder erhalten damit ein Werkzeug, das ihnen helfen kann, in ihrer Kindheit und auch später im Leben ihr ganzes Potenzial zu nutzen.

Die kognitive Entwicklung des Menschen ist mit Körper- und Bewegungserfahrungen verbunden. Dies beginnt im Säuglings- und Kleinkindalter und bildet die Basis für alles weitere Lernen. Feldenkrais-Lektionen knüpfen an diese frühkindlichen Erfahrungen an. Dadurch bieten sie gerade Kindern ideale Unterstützung in ihren Entwicklungsprozessen.

Vielen ErzieherInnen und LehrerInnen fallen Kinder auf, die Entwicklungsauffälligkeiten, Wahrnehmungsstörungen, motorische Unsicherheiten und  einen Mangel an feinmotorischen Fertigkeiten haben. Diese Auffälligkeiten behindern die Kinder oft im täglichen Leben und können zu Schwierigkeiten im Sozialverhalten und  im schulischen Lernen führen, oft begleitet von einem Gefühl der Unzulänglichkeit und einem negativen Selbstbild.

Diese Kinder können von der Feldenkrais-Methode ganz besonders profitieren. Die angebotenen Bewegungselemente geben ihnen Gelegenheit, sich mit elementaren Entwicklungsaufgaben wie Balance, Aufrichtung im Feld der Schwerkraft oder Koordination von Hand und Augen auseinander zu setzen. Die Hinführung zum achtsamen und respektvollen Umgang mit sich selbst wie auch mit anderen zieht sich als roter Faden durch alle Lektionen.

Die vorliegenden Lektionen sind für Vorschulkinder in Kindertagesstätten und für Grundschüler konzipiert. In sehr kleinen Gruppen können sie auch schon mit jüngeren Kindern angewandt werden. Mit diesen Lektionen können Sie ein Lernangebot gestalten, das in reichhaltiger und vielfältiger Weise einladenden und auffordernden Charakter hat. Es ermöglicht ein Lernen aus eigener Initiative, bei dem sich alle Kinder als motiviert, interessiert, konzentriert und kompetent erleben können. Das stärkt ihr Vertrauen in sich selbst und ist die beste Motivation für weiteres Lernen.





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Helga Bost www.helgabost.de
Gisela Hirschinger www.feldenkrais-wasgau.de
Ingeborg Klages
Beate Link www.feldenkrais-beatelink.de
Eva Locher www.feldenkrais-el.de
Feldenkrais Schule Feldenkrais Kita Feldenkrais Grundschule Feldenkrais Kindergarten Feldenkrais Kindertagesstätte Fortbildung Feldenkrais Erzieher Lehrer Lehrerin Erzieherin Feldenkrais Grundschullehrer Grundschullehrerin Feldenkrais Kinder Kurzlektion Lernen Feldenkrais Entspannen Aufmerksamkeit Konzenration Körperwahrnehmung Feldenkrais Wahrnehmung Wahrnehmungsschulung Feldenkrais Persönlichkeitsentwicklung Koordination Gleichgewicht